小学一年级第一学期体育课单元教学计划

　　一、学情分析

　　本学期任教一年级新生， 新生从幼儿园进入一年级对体育课的课堂常规及各 种队形，一切都朦胧不懂。因此，本学期开学初主要抓学生的课堂常规，培养学 生的组织纪律性并抓好一年级的广播操， 使每个学生的动作都正确到位。 同时根 据教材内容，在充分发展学生体育兴趣爱好的基础上，渗入各个知识技能点， 让 每个学生都能学会跳绳、爱跳绳， 并体验篮排球的各种玩法， 提高他们学习体育 的兴趣和热情，同时在教学中渗透德育、安全教育。以发展学生的个体为中心， 重视学生的主体地位， 关注每个学生的个体差异， 让每个学生在体育课中都体验 到运动的乐趣和成功的喜悦。

　　二、教学总目标

　　1、运动参与目标：通过形式多样的教学手段，丰富多彩的活动内容，培养学生

　　参与体育活动的兴趣与爱好，乐于参加各种游戏，认真上好体育课。

　　2、运动技能目标：学习和掌握一些基本的体育知识和运动技能。能说出所做身

　　体各部位动作的术语和全身动作的术语。

　　3、身体健康目标：在引导学生积极参与体育活动，发展体能的同时，使学生在

　　日常学习和生活中保持正确的身体姿势， 能指出坐、 立行时正确和不正确身体姿 势的区别，能说出处于正确和不正确身体姿势的感受。 。

　　心理健康目标：体验参加不同项目运动时的心理感受和疲劳时的心理感受。

　　社会适应目标比较并偿试说出与他人一起活动和独自活动的区别 : 能按顺序轮 流使用同一场地或设备。

　　三、学习领域目标

　　领域 领域目标 水平目标 达到该水平目标时，学生将能够

　　运动 1、具有积极参 参与 与 体 育 活动 的 目标 态度和行为

　　乐于参加各种游戏活动

　　对 体 育 课 表现 出

　　学习兴趣 认真上好体育课

　　在球类游戏中做出单个动作，如拍 球、投篮、运球

　　运动

　　技能

　　目标

　　身体

　　健康

　　目标

　　学 习 和 应用 运 动技能

　　形成正确的 身体姿势

　　发展体能

　　初 步 掌 握 简单 的 技能动作

　　注 意 正 确 的身 体 姿势

　　发展柔韧、反应、

　　做出单个的体操动作，如滚翻、劈 叉等

　　模仿简单的舞蹈或韵律活动动作 做出地域性运动项目的简单动作， 如水中行走、水中漂浮、冰上行走 指出坐、立、行时正确和不正确身 体姿势的区别

　　说出处于正确和不正确身体姿势的 感受

　　努力改正不正确的身体姿势

　　学习实际生活中的移动动作， 如走、 跑、跳攀爬等动作

　　随同集体完成各种必要的操作，如 队列练习、广播操等

　　心理

　　健康

　　目标

　　3、具有关注身 体 和 健 康的 意 识

　　学会通过体 育 活 动 等方 法 调控情绪

　　形成克服困 难 的 坚 强意 志 品质

　　灵敏和协调能力

　　知 道 身 体 各主 要 部 位 的 名 称和 自 己身体的变化

　　说 出 自 己 在体 育 活 动 中 的 情绪 表 现

　　在 体 育 活 动中 适 应陌生的环境

　　在游戏或基本运动中进行多种移 动、躲闪、急停、跳跃的练习。 在投掷或球类游戏中进行各种挥 动、抛掷、转体的练习。 从事发展柔韧性的各种动力性练习 知道身体各主要部位的名称 辨别左右、前后、上下的方位 定期测量和记录自己身高、体重的 变化

　　体验并简单描述进步或成功时的心 情

　　体验并简单描述退步或失败时的心 情

　　在陌生的场地进行体育活动和游戏 与陌生的同伴一起参加体育活动和 游戏

　　比较并尝试说出与他人一起活动和

　　社会

　　适应

　　目标

　　1、建立和谐的 人际关系，具有 良 好 的 合作 精 神和体育道德

　　体 验 集 体 活动 和 个人活动的区别

　　在 体 育 活 动中 尊 重他人

　　独自活动的区别

　　按顺序轮流使用同一运动场地或设 备

　　在游戏活动中表现出对他人的尊重 和关心

　　不防碍他人参加游戏或运动

　　四、一年级第一学期必学内容安排表

　　项

　　田径

　　体操

　　球类

　　总计

　　课时

　　目

　　走和跑

　　跳跃

　　投

　　掷

　　队列队形

　　基本体操

　　攀爬

　　滚翻

　　平衡

　　小篮球

　　小排球

　　时

　　数

　　8 5 4 7 8 4 5 4 45

　　1、纵队（集合、

　　教

　　学

　　内

　　容

　　直线走（各 种 方 式 的

　　走 与 跑 的

　　练习）

　　单、双脚

　　多个水平

　　方向的跳

　　跃。

　　多

　　方

　　持

　　物

　　掷

　　种

　　式

　　轻

　　投

　　向前看齐、 向前 看、立正、稍息、 报数）

　　解散

　　原地踏步、 立定。

　　1、学习广播操 2、立、行平衡： （ 1 ）金鸡独立 （ 2 ）走独木走 3、攀爬肋木

　　纵叉

　　左右

　　滚动

　　3、坐位

　　体前屈

　　1 、 自 抛

　　自接球

　　2 、 原 地

　　拍球

　　垫球

　　4、注意力练习。

　　五、各月教学重点和争章内容：

　　月

　　份

　　教学重点

　　争章内容

　　争章要求

　　1、队列队形——学会纵队和横队， 解

　　九

　　十

　　十

　　一

　　十

　　二

　　一

　　散和集合 , 学习四面转法 . 2、广播操

　　3、学习沿直线跑进的方法

    以上就是本篇文章【小学一年级第一学期体育课单元教学计划（35页）】的全部内容了，欢迎阅览 ！ 文章地址：http://dfvalve.xrbh.cn/news/2598.html 
     资讯      企业新闻      行情      企业黄页      同类资讯      首页      网站地图      返回首页 迅博思语资讯移动站 http://keant.xrbh.cn/ , 查看更多