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《国家学生体质健康标准》测试项目及训练方法(小学1-6年级)
2024-10-31 22:03

  

《国家学生体质健康标准》测试项目及训练方法(小学1-6年级)

  ●《国家学生体质测试标准》是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。

  ●小学1-6年级体质健康测试需要测哪些项目呢?标准又是什么呢?让我们一起对各测试项目及评价标准有个大致的了解,并掌握一些必要的训练方法。

  测试项目:身体形态类:身高、体重。身体机能类:肺活量。身体素质类:50m跑,坐位体前屈,一分钟仰卧起坐,50米*8往返跑

  总分120分:标准分100分,1分钟跳绳附加分20分。

  成绩:90.0 分及以上为优秀, 80.0~89.9 分为良好,60.0~79.9 分为及格,59.9 分及以下为不及格。

  1、各年级体重指数评分标准       2、一年级测试项目及评分标准

    坐位体前屈 3、二年级测试项目及评分标准      4、三年级测试项目及评分标准

  

  仰卧起坐   

        5、四年级测试项目及评分标准

        6、五年级测试项目及评分标准

     50米X8折返跑

        7、六年级测试项目及评分标准

     

  1分钟跳绳

  jump rope

       跳绳是一项以跳跃为主的运动,它集灵活性、协调性及耐力性于一身。跳绳需要我们在手腕摇绳的同时,腹部肌群与部肌群相互配合完成提腿跳跃的动作。

       以下几种训练方法主要为了练习身体与跳绳的协调配合能力,根据自身情况,选择进行针对性训练,提高跳绳能力。

  训练方法

  Training method

  手腕摇绳练习

  直腿跳练习

  步频练习

  每日训练计划

  Daily training programme

  正摇双脚跳

  每天都要完成呦

  !

  运动小贴士

  1.无论是平常练习还是考试最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋。

  2.呼吸要自然有节奏,身体挺直但不要僵硬,自然弯曲,两眼平视前方。

  坐位体前屈

  Sit And Reach

  坐位体前屈的测试目的为测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性以及身体柔韧素质的发展水平。 

  动作要领

  1.双腿伸直并拢,脚底踩实测试板,脚尖微微分开。

  2.上身前倾,目视前方,呼气向前,指尖触及游标缓缓前推,直至不能前推为止。

  3.双膝保持伸直,腹部贴近大腿前侧。

      在日常训练中采用适宜的训练手段和方法,提高受测部位的柔韧素质,对于提高坐位体前屈成绩具有重要作用。

  训练方法

  Training method

  压腿练习

  坐地分腿拉伸

  压肩练习

  每日训练计划

  Daily training programme

  站姿体前屈

  每天都要完成呦

  坐姿体前屈

  每天都要完成呦

  !

  运动小贴士

   1.锻炼柔韧性练习的时候一定要注意准备活动。

   2.静力拉伸韧带时不要憋气,应缓慢地深呼吸。

   3.不要急于求成,练得过快,幅度过大,要持之以恒。

  50米跑

  RUN

       50米跑的完整技术动作分为:起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑。

  起跑

       采用站立式起跑技术, 屈膝降重心,身体微前倾,听到起跑口令,需两脚用力蹬地,迅速前冲。

  加速跑

       起跑后第一步落地不停顿,后蹬要用力,摆动腿积极前摆下压。前脚掌撑地,两臂配合双腿快速地前后摆动。

  途中跑

        后蹬腿充分蹬直,积极送髋。摆动腿积极向前上方摆动,小腿随惯性折叠,并将同侧髋带出。重心尽量保持在同一条水平线上,头部保持正直,下颌微收,身体前倾。双臂以肩为轴前后摆动。

  终点跑

       保持高速跑过终点,避免减速冲刺。切记要尽全力跑过终点后再放松。

        50米跑主要衡量的是学生的速度、爆发力及反应速度的能力,在保证跑的技术正确的前提下,还要增强上下肢及髋关节踝关节的力量及速率的练习。居家也能够练习50米跑各个技术,以及所具备的身体机能。

  训练方法

  Training method

  原地快速摆臂练习

  原地高抬腿(结合摆臂)练习

  弓箭步交换跳练习

  深蹲起练习

  肺活量

  Vital capacity

        肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。肺活量能够显示一个人的心肺功能,肺活量大的人,身体供氧能力更强。

  测试小技巧

   1.先深深地吸一口气,上提胸廓,至身体稍后仰。

   2.将吹嘴对正嘴部,双手握紧柄把适当用力抵住嘴,以不漏气为准。

   3.匀速地将气体吹出,切忌快吹。

  注意事项

  1、吹气时,气流不可中断,一旦中断,仪器便自动计为一次测量的结束;

  2、吹气时,吹嘴要贴紧面部,不可使吹出的气体通过吹嘴与面部之间的空隙溢出,否则影响测量结果。

  训练方法

  Training method

  1.耐久跑:坚持练习耐久跑是增加肺活量的最好方法。

  2.深呼吸:这样可以增加肺部的空气流量,可以在很短的时间内增加,完全不需要什么训练设备。关键是要做稳定并且深的呼气动作。呼气时要缓慢,尽量做到不要让任何空气停留在肺部。

  3.挺起胸膛:长期坚持抬头挺胸直腰的正确姿势,肺活量可增加5%~20%,而身体各组织所获得的氧气量也随之增加。

  4.吹气球是一个很好的增加肺活量方法:当走路,或者在家里做家务时,练习吹一个气球一直到把气球吹爆炸。

  

  运动小常识

  1、初次锻炼强度不宜过大,应循序渐进,科学锻炼,每天坚持。

  2、做好锻炼前场地、器材的检查,以确保锻炼时的安全。

  3、体育锻炼要结合场地条件和身体情况合理选择运动项目。

  4、运动前进行热身活动,防止受伤。运动后进行放松及保暖,切忌立即坐下或躺下。

  5、运动前不要饮食,运动时以少量多次原则适当补充水分,切忌大量饮水。

  6、运动时,请穿合适的运动服、运动鞋进行锻炼。

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