2018我国出国留学大数据来了！中国教育部官网发布2018年度出国留学人员情况统计，2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人，各类留学回国人员总数为51.94万人。

2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人。其中，国家公派3.02万人，单位公派3.56万人，自费留学59.63万人。2018年度各类留学回国人员总数为51.94万人。其中，国家公派2.53万人，单位公派2.65万人，自费留学46.76万人。

2018年度与2017年度的统计数据相比较，出国留学人数增加5.37万人，增长8.83%；留学回国人数增加3.85万人，增长了8.00%。

从1978年到2018年底，各类出国留学人员累计达585.71万人。其中153.39万人正在国外进行相关阶段的学习和研究；432.32万人已完成学业；365.14万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的84.46%。

为何留学热度不减，留学人数持续增加？

根据教育部的数据，中国出国留学人数仍然在稳步增长，2014年出国留学人数为45万，2015年为52万，2016年为54万，2017、2018年出国留学人数增加幅度更大。

十年前，提起留学，人们首先想到的是一般家庭无法想象和承受的巨额费用。如今，留学已经不像以往那样可望而不可及。近年来，出国留学在中国兴起，送青少年出国留学已成为许多家庭讨论的热门话题了。

据新调查显示，超过50%的“00后”中学生表示如果条件允许会选择出国留学，高考不再是他们唯一的选择，许多学子认为出国留学将更有前途。国外的学校选择面更大，学生可以很自由地选择专业，录取的机会也更好。

近年来，申请海外留学的高中生越来越多，这是留学生群体中发生的最大变化。更值得一提的是，很多“00后”学生在选择专业和学校时有自己非常清晰的思路，有十分明确的方向，很清楚自己将来需要什么，对国际教育思路表现得非常理性和成熟。

一个在中国不算优秀的孩子，却在国外著名高校取得惊人的成绩。这说明什么呢？说明了中国的竞争太过激烈，以至于只有非常优秀的人才能出头，而一般优秀的，因为教育资源的紧缺，往往无法享受到优质教育。而国外地广人稀，教育资源丰富，学生少竞争压力小。

从数据上看，我国选择出国留学的人日益增多，越来越多的家庭送孩子走上国际教育的路线。那么，中国的留学现象还有哪些特点呢？

01、出国留学被赋予更多意义，丰富阅历是选择留学主要原因留学生群体中的很多人在教育、科技、文化、卫生等各个领域做出突出贡献，成为新时代我国国际人才队伍的重要组成部分。

同时，留学的意义也不局限于出国深造镀金。

调研发现，“体验他国文化、生活，丰富个人阅历”是海归群体选择出国留学的主要原因，占比达到76%。

其中，女性相对于男性来说，更青睐于该选项为其出国留学所带来的附加意义。

此外，“磨炼独立自主的生活能力”和“国外教育水平相对较高”也是重要原因，分别占比52%和51%。

另有33%的人选择“海归回国发展更有竞争力”；

因“国内优质教育资源竞争激烈”、“计划未来在国外发展”和“其他”原因选择出国留学的比例相对较低。

02、留学低龄化趋势明显，高中留学生人数增加从首次出国前所处教育阶段分布来看，海归群体中本科学历出国留学的占比最高，达到51.54%，其次是高中和硕士研究生阶段，占比分别为29.79%和12.12%。博士研究生、初中和小学及以下阶段占比较小，分别为0.67%、1.54%和1.14%。

与2017年调查结果相比，2018年高中阶段出国留学的比例提高了9个百分点，本科和研究生阶段则分别降低了4个和7个百分点，留学低龄化趋势明显。

03、留学选择国家与性别有关，女性多青睐英国从最近一次留学国家/地区分布占比情况看，英国、美国、澳大利亚、日本和韩国是海归群体留学的主要国家，占比分别为19%、18%、10%、10%以及8%。此外，加拿大与法国占比接近，分别为5%和4%。

从留学国家男女比例来看，作为主要留学目的国的英国和美国存在较大差异。其中，女性海归更青睐于英国，占比高达22%，其次是美国的15%；而男性海归这一比例恰恰相反，21%的男性最近一次留学国家为美国，而15%的男性群体选择赴英国留学。

04、经济学商学为主修学科 ，主修科目男女比例分布差异明显

在最近一次留学中的主修科目中，经济学与商学类占比最高，达到43%。其次，分别是艺术与人文科学（14%）、工程学（10%）、计算机科学（5%）、管理学（5%）、社会科学与公共卫生学（4%）、及语言学（3%）。

在主修科目的数据中，除经济学与商学类男女比例接近之外，其他主修科目因文理区分在男女比例的分布上差异明显，文科类专业（如艺术与人文科学、语言学等）女性占比高于男性，而在理工科类专业上则男性比例较高。

05、留学收获达到预期值，拥有海外工作经验的海归比例增加对于“留学后的收获是否实现了预期”这一问题，海归群体中接近一半的人持肯定态度。

调查发现，分别有34%和11%的受访者选择“收获高于预期”和“收获远高于预期”，留学收获达到预期的比例为45%；另有28%和8%的受访者认为“收获低于预期”和“收获远低于预期”，留学收获未达到预期的比例达35%；还有20%的受访者对留学收获是否达到预期则表示“不清楚”。

报告在调查中发现，在海外工作经验分布情况方面，海归群体中近七成具有一定的海外工作经验，没有海外工作经验的占三成。

综合来看，具有1年以上，特别是3年以上海外工作经验的海归比例提升明显。可以看到，越来越多的海归具有海外工作经验，海归质量不断提升。

06、留学安全关注度上升，多数海归群体认为应提高安全意识

近年来，留学生在国外遭到不法侵害的事件时有发生，留学安全问题备受留学生、家长，乃至整个社会的关注。调查数据显示，海归群体中认为留学安全问题“较为常见，要提高防范意识”的比例达到44%，2017年该数据仅为27%。认为“只是个别案例被媒体放大，不值得大惊小怪”的比例也2017年的66%下降到2018年的40%。留学生的安全意识有明显提升。

国际本科“2+2”中外结合

辽宁大学国际教育中心国际本科“2+2”，经过中国留学服务中心审批（所有外籍院校回国认证学历的官方渠道），有英、美、加、澳新、马来西亚等热门留学国家的上百所世界名校可供选择。在辽大学习两年，在国外学习两年的学制，汇集了辽宁大学和海外大学的优秀师资，以商科为强势专业，商业管理、会计学、和酒店管理等热门专业方向可选择，很好地解决了学生及家长对国外大学和专业都不了解的痛点。

国内语言专业课程同步学-留学良好过渡

高考后再决定留学的同学，大多数没有准备过语言考试（雅思），如果直接申请留学，会在语言成绩上吃亏。辽宁大学国际教育中心国际本科“2+2”，学生参加学校入学考试合格后可直接进入项目。另外，在辽宁大学可进行2年的雅思语言强化与专业课程的同步学习，为后2年外方大学的学习起到了很好的过渡。

以辽宁大学学生身份进入海外大学学习2年，完美提升背景

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